我校召开2020年度“三全育人”先进集体、先进个人评选汇报会
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5月11日下午，我校2020年度“三全育人”先进集体、先进个人评选汇报会在主校区行政楼三楼会议室召开。校领导郭正让、刘登义、海然、张超出席会议，相关职能部门主要负责人、各直属党组织负责人以及被推荐先进集体负责人（汇报人）参加会议。会议由副校长、工会主席张超主持。
会议现场
副校长、工会主席张超主持会议
汇报会上，张校长介绍了我校“三全育人”先进集体、先进个人的评选条件、评选标准和观测点。被推荐的15位科室负责人（汇报人）按照抽签顺序，结合所在科室工作实际，对2020年度开展全员、全过程、全方位育人的工作情况进行了汇报；各直属党组织负责人对被推荐12名先进个人（竞争指标）进行简短介绍。
汇报人进行汇报
汇报人进行汇报
汇报人进行汇报
汇报人进行汇报
汇报结束后，学校领导、相关职能部门主要负责人、各直属党组织负责人根据汇报情况进行评选排序。
郭书记在认真听取汇报后，现场进行点评总结，对参加汇报的各个科室开展“三全育人”工作成绩表示充分肯定。郭书记表示，此次“三全育人”先进集体、先进个人评选工作旨在充分调动全校教职员工在全员育人、全过程育人、全方位育人方面的积极性，激发广大教职员工的责任心和事业心，表彰奖励在育人工作中涌现出来的先进典型。15位科室负责人（汇报人）从不同角度，汇报了本部门“三全育人”工作取得的成绩，汇报内容主题明确、重点突出、思路清晰，充分展示了各部门、各单位“三全育人”的工作实绩，达到了互相交流、互相学习、互相借鉴、共同提高的目的。
党委书记郭正让现场进行点评总结
最后，郭书记就进一步做好“三全育人”工作对各部门、各单位提出三点要求：一是要强化育人主体，全员落实育人责任。要加强党建引领，树立信心，坚定信念，凝聚力量，发挥每一位教职员工的能动性，积极参与到“三全育人”工作中。二是要打造科学联通，全过程贯穿育人环节。各级党组织、各部门要着眼于学生成长成才的需要，打破部门机构、工作条块的分割，将有效育人资源汇聚成推进学校“三全育人”工作的合力，聚焦关键工作领域，不断完善人才培养体系，着力将立德树人的“软目标”变成“硬指标”，引导教职工主动参与“三全育人”大格局的构建，真正让立德树人在学校的各项工作中得到落实。三是要坚持统筹联动，全方位融入育人系统。要坚持系统思维，优化育人的协同机制，强化育人的保障机制，改善育人的评价机制。各部门、各单位要系统梳理各个岗位、各门课程所蕴含的育人要素，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，将思想政治工作融入人才培养各环节。要不断优化学生组织管理，加强网络阵地建设，积极拓展育人空间，构建纵向贯通、横向融合的一体化思想政治工作体系，通过完善制度体系、创新工作机制推动育人作用的发挥，努力构建我校“三全育人”工作新格局。
（校工会 文/宣传部 图）